preguntas:
1. ¿Cuándo te diste cuenta que la música te llamaba la atención, qué fue lo que te inspiró a tocar música?
2. Durante tu infancia ¿realizabas alguna actividad relacionada con la música?
Tocar algún instrumento, asistir a alguna clase de música en el colegio, etc.
3. ¿Tuviste algún tipo de apoyo para aprender música?
4. ¿Cuál fue la primera canción que aprendiste a tocar, en qué instrumento y qué lo inspiró?
5. ¿Qué instrumentos sabes tocar y por cuáles te inclinas más?
6. ¿Qué estudios has realizado para adquirir conocimientos y habilidades en la música?
¿Tienes algún certificado de estudio?
7. ¿Puedes darte cuenta si una nota musical esta fuera de tono? ¿Cómo lo haces?
8. Si escuchas una melodía una o dos veces, ¿eres capaz de recordarla con precisión e interpretarla?
9. ¿Eres capaz de leer un pentagrama? ¿Qué otros tipos de notación musical conoces y cuáles sabes usar?
10. ¿Tienes un estilo de música en particular a la que te acomodas? ¿Eres capaz de tocar otro tipo de música?
11. ¿Conoces canciones colombianas? ¿Las sabes interpretar?
12. ¿Compones tus propias canciones? ¿Nos podrías tocar alguna?
13. Tienes un folleto con partituras de canciones?
14. ¿Qué métodos utilizas para adquirir nuevos conocimientos dentro del campo musical?
15. ¿Te dedicas completamente a la música? ¿Cómo incorporas la música en tu día a día?
16. ¿Enseñas de algún modo tu conocimiento en música? ¿En dónde? ¿Qué enseñas? ¿Cómo lo enseñas?
17. ¿Qué te gustaría hacer en un futuro con la música?
18. ¿Crees que por medio de la música puedes aportar algo al mundo, y especialmente a la Colombia de hoy?
Sebastian Ramirez
Músico empírico
Músico empírico
k conclusiones:
1. A partir de la entrevista se tiene en cuenta que todo el proceso de adquisición de saberes y técnicas en el campo musical han sido por iniciativa propia del entrevistado. A esto lo podemos llamar adquisición de un pensamiento musical lógico donde, según Sessions, éste es la consecuencia de trabajar partiendo de un impulso musical sostenido, persigueindo un resultado que está implícito en forma constante.
2.Gracias a la entrevista se concluye que el sujeto posee la inteligencia musical debido a que ha respondido asertivamente a preguntas que involucran conocimiento en este campo. Sabe leer pentagramas, compone sus propias canciones, sabe tocar instrumentos como guitarra, bajo, piano, ukelele, acordeon, armonica , puede identificar una nota fuera de tono, si escucha una melodía una o dos veces, es capaz de recordarla con precisión e interpretarla, sin importar sus gustos musicales particulares es capaz de tocar otro tipo de música, todas características propias dentro de esta inteligencia.
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